DN skrev:En lärare som misshandlades av en elev får inget skadestånd eftersom tingsrätten i Gällivare menar att yrket kan jämföras med att vara polis.

– Det är en mycket märklig dom och framför allt är det mycket märkligt att man uttalar att lärare ska tåla att få stryk. Nej, lärare ska inte tåla detta, säger Lärarnas riksförbunds ordförande Metta Fjelkner till SVT.

Misshandeln skedde på Högalidskolan i Kiruna efter att läraren fört ut en stökig högstadieelev ur skolans matsal. Eleven blev då aggressiv och sparkade, slog och hotade att döda läraren.

I domen heter det att "(t)illsynspliktig lärare måste ha beredskap för att visst hot och våld kan förekomma vid ett ingripande mot en elev, på samma sätt som exempelvis en ordningsvakt eller polis. Därför ska ersättning för kränkning inte utgå i detta fall."

SvD skrev: Jag kan som utbildningsminister inte acceptera att Sverige skulle ha inställningen att lärare får ta stryk och finna sig i det. Det skulle helt urgröpa läraryrkets auktoritet, säger Björklund till TT.
---
Men läraren fick inget skadestånd för kränkning, med motiveringen att en tillsynspliktig lärare måste ha beredskap för våld och hot ”på samma sätt som exempelvis en ordningsvakt eller polis”.

- Man häpnar ju. Det är ju yrkesgrupper som samhället givit våldsmonopol. Poliser är ju beväpnade och har särskild utbildning för att hantera våldssituationer. Jag tar mig för pannan, säger Björklund.

Alien skrev:Kanske självförsvar borde ingå i lärarutbildningen? Nej, en lärare får förstås inte försvara sig handgripligt, då kan hen bli dömd för misshandel.

Savanten Svante skrev:Eleverna ska tydligen tåla lite stryk dom också.

Och sedan kanske det viktigaste: Om det är elevens ansvar att skolan fungerar och en lärare kan få skadestånd om den inte gör kan det vara en motivation för läraren att inte sköta sitt jobb. Om man genom att genom att använda sig av fysisk makt (som det är att föra ut en elev från matsalen) framkallar en situation där en elev hotar en lärare kan uppnå ett skattefritt skadestånd riskerar vi som samhälle att lärarna inte gör sitt bästa för att skapa en bra skolmiljö.

plåtmonster skrev:Föräldrar får hyra sitt eget barn "beskydd"..

Savanten Svante skrev:http://www.newsmill.se/artikel/2012/05/25/v-nta-den-misshandlade-l-raren-i-g-llivare-agerade-fel

Och sedan kanske det viktigaste: Om det är elevens ansvar att skolan fungerar och en lärare kan få skadestånd om den inte gör kan det vara en motivation för läraren att inte sköta sitt jobb. Om man genom att genom att använda sig av fysisk makt (som det är att föra ut en elev från matsalen) framkallar en situation där en elev hotar en lärare kan uppnå ett skattefritt skadestånd riskerar vi som samhälle att lärarna inte gör sitt bästa för att skapa en bra skolmiljö.

I det aktuella ärendet kan man därför inte bortse från maktrelationen och lärarens ansvar för relationen och situationen. I praxis innebär det att man måste titta på hur man från skolans sida har gjort för att förebygga att situationer som denna uppstår. Har man haft kännedom om att eleven ibland var stökig i matsalen, och har man upprättat handlingsplaner för den typen av situationer? Har det tidigare uppstått situationer där just denna eleven har förts ut från matsalen med makt? Ifall det hänt, hur man man ändrat på rutinerna så att det inte skulle hända igen?

Alien skrev:Det beror förstås på att ordningsvakter har större status och trovärdighet än lärare?

Fenren skrev:

Savanten Svante skrev:Eleverna ska tydligen tåla lite stryk dom också.

Du kanske läste i metro idag: Nu får lärare använda våld mot elever

jag tycker att det är på tiden att lärare får göra något mot de stökiga snorvalparna!

Hovrätten har förståelse för att rektorn ”ledsnade på den 15-årige pojkens tjafsande”.
---
Han tog tag i pojkens öra och tvingade honom att sätta sig ned igen. Enligt rektorn var greppet tillräckligt hårt för att 15-åringen inte skulle kunna springa iväg. Enligt pojken var greppet så hårt att örat var både rött och svullet ett par dagar efter händelsen.
Både tingsrätten och hovrätten konstaterar i och för sig och rektorns agerande var olämpligt men att det varken är att betrakta som misshandel eller ofredande.
Tingsrätten skriver i sin friande dom att rektorn ”genom sin tillsynsplikt har haft att se till att pojken tog del av undervisningen”.
Hovrätten hänvisar i sin friande dom till skollagen där det anges att rektor eller lärare ”får vidta de omedelbara och tillfälliga åtgärder som är befogade för att komma till rätta med en elevs ordningsstörande uppträdande”.

Skolaga förbjöds i Sverige 1958 och i svensk grundlag finns numera ett absolut förbud mot kroppslig bestraffning.
Högsta domstolen har dock vid två tillfällen slagit fast att skolpersonal måste kunna använda ett visst mått av våld mot elever för att kunna utöva sin tillsynsplikt. Våldet får dock inte användas som bestraffning utan enbart för att praktisk tillrättavisa eleven och till exempel föra ut honom eller henne från klassrummet.
HD slår fast att det i sådana situationer är befogat att använda våld som annars skulle vara straffbart som olaga tvång eller ofredande men inte som misshandel.

Savanten Svante skrev:Eleverna ska tydligen tåla lite stryk dom också.

Hittade inte den jag letade efter, men en annan, så det finns tydligen fler sådana händelser:

http://www.nt.se/nyheter/artikel.aspx?articleid=7553031

Incidenten inträffade under en slöjdlektion. Läraren har uppgivit att pojken trots tillsägelser störde lektionen genom att prata. Han ska då ha skrikit åt pojken och enligt egen uppgift "petat" till honom med en smidesslev. "Petandet" ska inte ha varit hårt.

Enligt fadern hade pojken efter händelsen en bula på huvudet. I rätten uppgav fadern också att läraren efter intermezzot ringt upp och då erkänt att han gått för långt och slagit pojken. Rätten anser det dock inte visat att den bula fadern känt uppstått vid den åtalade händelsen.

UNT skrev:Specialpedagogen Ebba von Hofsten gick sjukskriven i flera år efter att ha slagits och förnedrats av elever på en Uppsalaskola. Hon begärde ersättning för arbetsskada men domstolen säger nej.

Läraren Ebba von Hofsten, som är specialpedagog med många års erfarenhet, fick i uppgift att ta hand om några utagerande pojkar. Redan första dagen inträffade en avgörande händelse.
–  En elev sparkade undan stolen när jag skulle sätta mig. Jag föll så hårt i golvet att det svartnade för ögonen, berättar hon.

Någon vecka senare skulle hon stoppa en elev från att skjuta i väg en fotboll i korridoren.
–  Men han lyckades fälla mig till marken och jag slog i axel, huvud och höften.
Båda händelserna tror hon bidrog till de ryggskador hon besväras av än i dag.
Vid ett tillfälle sa hon åt en elev att ta upp en linjal han kastat på golvet. Hon fick då ett knytnävsslag i ansiktet med flera dagars huvudvärk som följd.

Samtidigt pågick en psykisk terror. Utrop som ”Vi ska knäcka dig”, ”Ditt jävla äckel”, varvades med könsord. Ebba von Hofsten berättar hur en elev tryckte en sladd mot hennes hals och sa att han skulle döda henne. En annan gång ska en elev ha hotat att kasta en stol på henne medan andra elever skanderade: ”Döda henne, döda henne!”

–  Första dagen kallade en av eleverna Ebba von Hofsten för jävla fitta. Jag blev alldeles stum. Samma typ av ord och kränkningar haglade sedan fritt. Det fanns alltid en hotfull stämning i luften, berättar Ingela Gidö. Eleverna vägrade röra böcker och annat som Ebba von Hofsten tagit i. Ibland tog de inte emot föremål från henne utan lät dem falla till marken.

En assistent i klassen har antecknat incidenter som inträffade under loppet av fyra dagar 2006. Assistenten utsattes då för flera knytnävsslag, blev slagen i ansiktet med en mössa, fick snöbollar kastade mot sig etc. Enligt Ebba von Hofsten fanns ingen psykologhjälp för eleverna och skolledningen erbjöd henne inget stöd.
–  Vad ska jag göra, blev svaret från rektorn. När jag berättade vad jag utsatts för sa rektorn åt eleverna att vara snälla mot mig.

–  När min son blev utsatt var svaret från skolledningen att de inte kunde göra något åt sådana elever.

Ebba von Hofsten säger att hon kontaktade facket och gjorde anmälningar om arbetsskador och arbetsmiljöproblem men utan resultat. Hon sov allt sämre, fick migrän och kände ångest inför varje arbetsdag. Trakasserierna från eleverna fortsatte med kommentarer som ”Nu är hon knäckt”, ”Hon orkar inte”. Efter några månader valde hon att sluta i klassen.

Nyligen avslogs kraven av förvaltningsrätten som anser att det inte är bevisat att hennes problem orsakats av händelserna i skolan.

–  Om en lärare tar för hårt i en elev kan det bli skadestånd, men drabbas en lärare händer oftast ingenting