Det var en gång ett studieförbund som heter Studieförbundet Näringsliv och Samhälle som hadde lite inbördes fajt.

Där skrev sedan en grupp inom studier i offentlig ekonomi. Som kallades experter av journalister en rapport om att förskolebarn borde ges ett diagnostiskt test för att veta vilka barn som har problem. Och förnekar helt stämpelproblematiken.

Sedan skådade pedagogikprofessorn gruppens, jag menar kejsarens nya idé och sa att det var trams!.

Och drog slutsatsen:

"-Man tror att man löser det genom tester, men problemet är ju inte att hitta problemen, utan att det inte görs något åt problemen."

Ibland blir man verkligen fundersam!

Men som kom man att tänka på att gruppen heter "studier i offentlig ekonomi" samt att forskningsledaren är nationalekonom och inte pedagog.. Nu börjar det klarna