Elever med diagnoser inom autismspektrat behöver stöd i trygg miljö ett tionde år i skolan för att öka chanserna att klara gymnasiet,...

Det tionde skolåret är tänkt att utformas så att det fungerar som en brygga mellan grundskolan och gymnasiet och kopplas till olika gymnasieprogram. Med tanke på att skolplikten bara gäller till och med årskurs nio skulle det bli ett frivilligt extra år.

Mikael Johansson, lärare på resursskolan sedan 2008, kläckte idén. Han tycker det är fel att helt släppa eleverna efter nian utan att tänka på vad som händer när eleverna lämnar den trygga miljön i den lilla gruppen. Och betonar att flera elever som nu går i grupper som den på Klippans resursskola, ofta har varit borta från skolan mycket under årens lopp. De har helt enkelt mått så dåligt att de inte förmått vistas i skolan, vilket naturligtvis påverkat inlärning och betyg. Men i den särskilt anpassade gruppen har de funnit sig tillrätta i högre grad, säger Mikael Johansson.

— Man får titta på deras skolhistorik och se hur det blivit så här. De här eleverna har ofta i realiteten inte fått nio års skolundervisning. Det får inte bli antingen iv-programmet eller en fortsättning på nian. Poängen med det här är att de går kvar i samma miljö.