Jag undrar om någon känner till någon bra internatskola för högstadiebarn inom autismspektrat. Vårt barn sitter mellan två stolar, har inte Asperger och är inte utvecklingsstörd. Sedan sociala gjorde en LVU sedan några år tillbaka är det särskolan som gäller.

Sociala och familjehemmet behandlar vårt barn som utvecklingsstört, vilket inte fungerar särskilt bra. Man kan aldrig utveckla sin intelligens om de andra barnen ligger på lägre nivå. Sociala går väl inte med på det men vi kan väl alltid försöka.

I vår kommun finns inga skolor för barn/ungdomar i autismspektrat utan då blandas bråkiga barn med sådana som är följsamma med autismspektra/asperger. Det tycker inte BUP är lämpligt i det här fallet.

Jag har läst om Nova internat och skola! Är det någon som känner till den? Är den bra och hur mycket kostar det per termin? Vad kostar en familjehemsplacering? Tänkte att det kanske kan bli samma kostnader!

Alla förslag är välkomna och det gör inget om det är för Aspergers. Vi kan kanske kan övertala skolledningen.

Jag var själv 20 år innan jag blev skolmogen och då blev jag det med besked. IQ på ca 140 vid 35 års ålder var inte dåligt. Nu mår jag dåligt för min orättvisa behandling av sociala som består av idel lögner så jag uppfattas säkerligen som utvecklingsstörd.

Oj nu hade jag lite självömkan; det blir lätt så när jag har Aspergers syndrom och vet att de aldrig släpper vårt barn fritt förrän vid ca 21 års ålder.

Finns några bra internatskolor, som vi kan lita på?

Tack på förhand!

Jag har hört mycket gott om Solhagagruppens internat, långt neråt landet. De verkar iaf ha gedigna teoretiska kunskaper och jag har även hört goda vitsord från folk vars omdöme jag tror på. Har ingen egen erfarenhet av det däremot.

Gå in på Allt för föräldrar, in till Forum, in på Barn, sen in på Funktionshinder och så autismspektrum, och ställ din fråga där. Det är fler föräldrar där, och många är vettiga.

Måste vara jobbigt att heta solhaga och vara bra, när solbergaskolan suger hästballe, speciellt för npf-are.

http://www.dn.se/sthlm/flera-fall-pa-so ... s-1.957503

slatten skrev:Jag undrar om någon känner till någon bra internatskola för högstadiebarn inom autismspektrat. Vårt barn sitter mellan två stolar, har inte Asperger och är inte utvecklingsstörd. Sedan sociala gjorde en LVU sedan några år tillbaka är det särskolan som gäller.

Hur kan man först LVUa ett barn och sedan låta familjehemmet placera det på särskolan? Låter ofattbart för mig.

slatten skrev:Sociala och familjehemmet behandlar vårt barn som utvecklingsstört, vilket inte fungerar särskilt bra. Man kan aldrig utveckla sin intelligens om de andra barnen ligger på lägre nivå.

Tyvärr sant. Lägg därtill att väldigt mycket tid i särskolan läggs på att hela tiden försöka lära barnen saker de inte är mogna för att lära sig, och att barnet normalt aldrig kan utveckla sina starka sidor. Det heter ju så fint att särskolan är individanpassad, men det hjälper inte mycket när man har alltför låga tankar om vad barnen kan tänkas kunna lära sig.

slatten skrev: I vår kommun finns inga skolor för barn/ungdomar i autismspektrat utan då blandas bråkiga barn med sådana som är följsamma med autismspektra/asperger. Det tycker inte BUP är lämpligt i det här fallet.

Känner igen det. I vissa kommuner så blandas rena bråkstakar med npf-barn i särskolan. Detta blir extra problematiskt eftersom dessa element förstör undervisningen för npf-eleverna och det ger ännu mindre chans för barnet att kunna få en rimlig utbildning.

Har tyvärr ingen lösning på detta. Har ju själv en dotter som placerades i särskolan redan i förskoleklass för att hon inte vågade prata med personal eller andra barn. Då var hon obetydligt efter sin jämnåriga, men idag är hon långt efter.

Jag googlade nyss på +helhetslösning +aspergers och fick en del (i mitt tycke intressanta) träffar. Det är mitt tips. (Obs att jag inte känner till ngn av dessa verksamheter närmre. Men om jag skulle leta efter internatskola skulle jag iaf titta igenom länkarna).

Axplock:

www.stegehus.com/

http://www.attentionkronoberg.se/grundskola.htm

http://www.solangsskolan.se/

http://www.attention-riks.se/index.php/ ... asium.html

http://www.attendo.se/ATTemplates/NewsA ... _9921.aspx

http://www.hvbguiden.se/hvbhem/visa/id/ ... itut-jarna

http://www.kasperkollo.se/kaspersol.pdf (tror solhagagruppen på ngt sätt är involverade i detta)

Ursäkta min smått aviga inställning, men hur lyckat är det att skicka ett barn (som jag misstänker är otryggt) till ett internat? Det känns lite som "ingen vill ta hand om dig så vi skickar bort dig på en skola där du kan vara mest hela tiden".
Märk väl, jag säger inte att det är din inställning, slatten. Jag påpekar bara hur ett barn (oavsett ålder) kan tolka en sådan sak.

Jag är mycket väl medveten om att det är ruskigt svårt att veta vad som är rätt och fel för ett barn, även om det är ens eget. Tänkte mest plantera den funderingen där. Det är ju trots allt du som känner barnet bäst.

Solängsskolan hör till Solhaga!

Hemundervisning kanske vore något att tänka på.

Det finns en plikt i Sverige att se till att barn får undervisning, många kommuner i Sverige har tyvärr förväxlat detta och tror att det innebär att barnen är skyldiga att gå i skolan.

Så är inte fallet. För den förälder som känner att han/hon själv, av olika anledningar, vill undervisa sitt barn i hemmet, så har man faktiskt (än så länge iallafall) rätt att göra det.

För mer information:

Se: Riksorganisationen för Hemundervisning i Sverige.

http://www.rohus.nu/?Donera%2FDonate

Tack alla som har tagit sig tid med mig. Jag funderar och funderar på vad jag ska göra. På många internatskolor verkar det som om det skulle vara bråkstakar som ingen rår på i kommunerna, som håller till där. Jag kan inte påstå att mitt barn är en bråkstake, förutom möjligen här hemma. Däremot är han lättlurad av andra.

Det här sista alternativet med hemundervisning känner jag för. Frågan är om jag godkännes. Jag har faktiskt läst både lite pedagogik och specialpedagogik i mina utbildningar. Jag skulle absolut inte bli sämre än särskolan . Jag inriktar mig på matematik, svenska och engelska. Jag har upptäckt att under hela skoltiden har det varit dålig undervisning i läsförståelse. Tänk om skolan skulle satsa på det för oss med dessa diagnoser. Jag har på sista tiden läst många böcker om läsförståelse.

Så fort man kan läsa bra, kan många ord så missar lärare att märka bristen på läsförståelsen.

Sedan gäller det att mitt barn vill lyssna på mig, vill förstå omtanken med det hela. Roliga aktiviteter med andra ungdomar ska vi också ha. Kanske kommer någon kompis in i bilden, för att livet ska bli lättare som tonåring.

Det var sociala som satte mitt barn i nuvarande särskola och bestämde att familjehemmet sköter om allt med skolan. På nåder får jag vara med på utvecklingssamtal. Jag har aldrig blivit inbjuden på föräldramöten. Jag är otroligt obekväm för dem eftersom jag ställer krav.

Jag bara säger, jag kommer igen! Mig knäcker de inte i första taget. Jag har blivit härdad nu!

Vi här hemma kämpar för er alla som har problem med skola, sociala och rättsväsendet.

Om du känner för hemundervisning tycker jag absolut att du ska försöka med det. Men tänk på att det kommer att krävas enn eniorm ansträngning från din sida. Du kommer att få kämpa, d.s.v. STRIDA mot kommunen för att få din vilja igenom. Det har nästan alla föräldrar som undervisar sina barn i hemmet fått göra.

Du kommer att också att få kämpa hårt för att upprätthålla disciplinen gentemot ditt barn för att det verkligen ska bli allvar av undervisningen.

Men är du beredd att kämpa så brukar hemundervisning ofta kunna bli ett riktigt bra alternativ för barnen.

Dels för att du får möjlighet att styra ndervisningen, utgå från barnets behov och lägga tonvikten på det som du anser vara extra viktigt eller på något som intresserar ditt barn extra mycket.
Dels så slipper dit bran stressen och den bullriga miljö som ofta är så vanligt förekommande i den vanliga skolan.

Jag tycker du ska ta kontakt med Riksorganisationen för Hemundervisning i Sverige och fråga om de kan ge dig tips och råd över hur du ska gå tillväga.